![](\"https:\/\/bibleetsciencediffusion.org\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/philipskell_200.jpg\")
<\/h2>\n<\/h2>\nPhilip Skell<\/p>\n
Membre de l\u2019Acad\u00e9mie Nationale des Sciences (NAS)<\/p>\n
12 mai 2005<\/p>\n
Dr Steve E. Abrams, pr\u00e9sident
\nConseil de l\u2019\u00e9ducation de l\u2019\u00e9tat du Kansas
\nC\/o D\u00e9partement de l\u2019\u00e9ducation de l\u2019\u00c9tat du Kansas
\n120 SE 10th Avenue
\nTopeka, KS 66612-1182
\nT\u00e9l\u00e9copieur: (785) 296-7933<\/p>\n
Cher Dr Abrams,<\/p>\n
J\u2019ai suivi avec int\u00e9r\u00eat la controverse dans votre \u00e9tat \u00e0 propos de l\u2019adoption de nouvelles normes \u00e0 propos de l\u2019enseignement de la science. Je vous \u00e9cris en tant que membre de l\u2019Acad\u00e9mie nationale des sciences pour vous exprimer mon ferme appui \u00e0 l\u2019id\u00e9e que les \u00e9l\u00e8ves devraient \u00eatre en mesure d\u2019\u00e9tudier les critiques scientifiques des preuves de la th\u00e9orie moderne de l\u2019\u00e9volution ainsi que les \u00e9l\u00e9ments de preuve favorisant cette th\u00e9orie.<\/p>\n
Trop souvent, la question de savoir comment enseigner la th\u00e9orie de l\u2019\u00e9volution a \u00e9t\u00e9 domin\u00e9e par des voix extr\u00eames. \u00c0 une extr\u00e9mit\u00e9, beaucoup de religieux militants ont plaid\u00e9 pour que soit enseign\u00e9e la cr\u00e9ation en se basant sur la Bible et pour que l\u2019\u00e9volution soit \u00e9limin\u00e9e enti\u00e8rement du programme d\u2019\u00e9tudes des sciences. D\u2019autre part, de nombreux biologistes darwiniens engag\u00e9s pr\u00e9sentent aux \u00e9tudiants une version id\u00e9alis\u00e9e de la th\u00e9orie et font l\u2019impasse sur ses probl\u00e8mes r\u00e9els et emp\u00eachent les \u00e9tudiants de faire l\u2019apprentissage des v\u00e9ritables critiques scientifiques de l\u2019\u00e9volution.<\/p>\n
Ces deux extr\u00eames se sont tromp\u00e9s. L\u2019\u00e9volution est une th\u00e9orie importante et les \u00e9l\u00e8ves ont besoin de la conna\u00eetre. Mais, d\u00e9sormais, des revues scientifiques documentent plusieurs probl\u00e8mes et critiques scientifiques de la th\u00e9orie de l\u2019\u00e9volution, et les \u00e9l\u00e8ves ont besoin de conna\u00eetre aussi cela.<\/p>\n
Beaucoup des critiques scientifiques dont je parle sont bien connues par les scientifiques de diverses disciplines, y compris les disciplines telles que la chimie et la biochimie, dans lesquelles j\u2019ai travaill\u00e9. J\u2019ai trouv\u00e9 que certains de mes coll\u00e8gues scientifiques sont tr\u00e8s r\u00e9ticents \u00e0 reconna\u00eetre devant la population l\u2019existence de probl\u00e8mes avec la th\u00e9orie de l\u2019\u00e9volution. Ils affichent un z\u00e8le presque religieux pour un point de vue strictement darwinien des origines biologiques.<\/p>\n
L\u2019\u00e9volution darwinienne est une th\u00e9orie int\u00e9ressante sur l\u2019histoire pass\u00e9e de la vie. N\u00e9anmoins, il a peu d\u2019impact pratique sur les branches de la science qui ne traite pas des questions de l\u2019histoire biologique (en grande partie bas\u00e9e sur des pierres et des fossiles). La biologie moderne est engag\u00e9e dans l\u2019examen des tissus provenant d\u2019organismes vivants avec de nouvelles m\u00e9thodes et de nouveaux instruments. Aucune des grandes d\u00e9couvertes de la biologie et de la m\u00e9decine au cours du si\u00e8cle dernier ne d\u00e9pend et n\u2019est guid\u00e9e par l\u2019\u00e9volution darwinienne \u2014 elle n\u2019a fourni aucun appui \u00e0 ces d\u00e9couvertes.<\/p>\n
Soit dit en passant, on peut se demander ce que Darwin aurait \u00e9crit aujourd\u2019hui s\u2019il \u00e9tait conscient de l\u2019\u00e9tat actuel de nos connaissances en biologie cellulaire, plut\u00f4t que celle de milieu du XIX\u00e8me si\u00e8cle quand il \u00e9tait g\u00e9n\u00e9ralement admis que la cellule \u00e9tait un espace clos, une goutte de g\u00e9latine. Comme exemple, j\u2019attire votre attention sur ce que le professeur James A. Shapiro, bact\u00e9riologiste de l\u2019Universit\u00e9 de Chicago, a \u00e9crit (http:\/\/bostonreview.net\/BR22.1\/shapiro.html).<\/p>\n
Pour ces scientifiques qui prennent cela au s\u00e9rieux, l\u2019\u00e9volution darwinienne a fonctionn\u00e9 plus comme un syst\u00e8me de croyance philosophique que comme une hypoth\u00e8se scientifique testable. Cette fonction quasi-religieuse de la th\u00e9orie est, je pense, ce qui se trouve derri\u00e8re la plupart des d\u00e9clarations extr\u00eames que vous avez sans doute rencontr\u00e9es de certains scientifiques s\u2019opposant \u00e0 toute critique du n\u00e9o-darwinisme en salle de classe. C\u2019est aussi pourquoi de nombreux scientifiques font des d\u00e9clarations publiques sur la th\u00e9orie qu\u2019ils ne d\u00e9fendraient pas en priv\u00e9 devant d\u2019autres scientifiques comme moi.<\/p>\n
\u00c0 mon avis, cet \u00e9tat de choses a persist\u00e9 en raison principalement de ce que beaucoup trop de scientifiques ont peur de contester ce qui est devenu l\u2019orthodoxie philosophique parmi leurs coll\u00e8gues. Heureusement, les choses changent \u00e0 mesure que plusieurs scientifiques commencent maintenant \u00e0 examiner les preuves pour le n\u00e9o-darwinisme plus ouvertement et de fa\u00e7on critique dans des revues scientifiques.<\/p>\n
La libert\u00e9 intellectuelle est fondamentale pour la m\u00e9thode scientifique. Apprendre \u00e0 penser de fa\u00e7on cr\u00e9ative, logique et critique est la formation la plus importante que les jeunes scientifiques puissent recevoir. Encourager les \u00e9tudiants \u00e0 examiner attentivement les \u00e9l\u00e9ments de preuve pour et contre le n\u00e9o-darwinisme aura comme cons\u00e9quence de contribuer \u00e0 pr\u00e9parer non seulement les \u00e9tudiants \u00e0 comprendre les arguments scientifiques actuels, mais aussi \u00e0 faire de la bonne recherche scientifique.<\/p>\n
Je vous f\u00e9licite pour vos efforts afin de vous assurer que les \u00e9tudiants soient plus amplement inform\u00e9s des d\u00e9bats actuels, parmi la communaut\u00e9 scientifique, sur le n\u00e9o-darwinisme.<\/p>\n
Cordialement,<\/p>\n
Professeur Philip S. Skell
\nMembre de l\u2019Acad\u00e9mie Nationale des Sciences (NAS)
\nProfesseur \u00e9m\u00e9rite de chimie
\nR\u00e9cipiendaire du prix Evan Pugh de l\u2019universit\u00e9 de l\u2019\u00c9tat de la Pennsylvanie<\/p>\n